一、職業前景
近年來，隨著“科教興國”戰略的推進，《教師法》的出臺，“教育為本”的思想觀念日益深入人心，“崇尚知識、尊重人才”的良好社會風尚日漸形成，教師的社會地位和職業聲望明顯提高。教師的教育對象以青少年居多，在與充滿朝氣的青年人交往的過程中，教師可以永葆心靈的年輕，帶來教師生命的充實和幸福，使人生永遠煥發出迷人的光彩。 教師具有帶薪休假待遇，一年兩個多月的假期是教師加強業務進修、提高教育教學能力、從事科學研究、放松身心、陶冶情操的大好時機，相對于其他一些職業，教師工作顯得寬松、自由，得天獨厚。同時，根據《教師法》規定，教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，中小學教師和職業學校教師還享受教齡津貼和其他津貼，對城市教師住房的建設、租賃、出售實行優先、優惠。
二、教師招聘對象及報考條件
(一)具有中華人民共和國國籍，熱愛教育事業，遵紀守法，品行端正。
(二)身心健康，身體條件符合相關規定要求。
(三)具備國家教育行政部門認可的學歷，專業對口，符合崗位所需其他條件(詳見附件1-1、附件1-2、附件1-3)。
(四)年齡：
A、B類崗位：年齡須在30周歲及以下(1987年1月11日后出生)；
C類崗位：具有中級及以上專業技術職稱者年齡須在40周歲及以下(1977年1月11日后出生)，其他人員年齡須在35周歲及以下(1982年1月11日后出生)。
(五)戶籍和生源地：
1、A、B類崗位：具有全日制研究生學歷并取得相應碩士及以上學位、或全日制普通高校2018屆本科畢業生，不限戶籍。其他人員限無錫市戶籍。
2、C類崗位：限無錫市戶籍。
3、符合有關政策性安置條件(夫妻分居兩地且配偶戶籍在江陰、在江陰父母身邊無子女照顧、或符合隨軍條件的在江陰駐軍配偶)的人員，戶籍不限。
(六)關于教師資格等要求：
報考A類崗位的考生，須于2018年7月底前取得與報考學科一致的相應教師資格證書。
報考B類崗位的考生，須于2019年7月底前取得與報考學科一致的相應教師資格證書。其中報考高校崗位的考生，須于2021年3月31日前取得與報考學科一致的相應高校教師資格證書。
報考C類崗位的考生，須現為地方政府注冊(備案)的初中、小學、幼兒園教學崗位的人員，并符合以下條件之一(年限計算截止到2018年8月31日)：(1)具有教師資格證書、教師系列職稱，學校教學工作5年及以上;(2)具有幼教教師資格證書、教師系列職稱，幼兒園教學工作3年及以上。
三、報名
(一)報名方式
采用網絡報名方式，不接受現場報名。報名、照片上傳、資格初審和繳費確認，通過網絡同步進行。
1、報名、照片上傳時間： 2018年1月11日9：00—1月15日16：00
2、報名網址:詳細請見報名信息
3、資格審查時間： 2018年1月11日9：00—1月15日17：00
4、繳費確認時間： 2018年1月11日9：00—1月16日17：00
(二)繳費
繳費標準：報名費100元/人，面試費100元/人(蘇價費函[2007]146號)。
（三）網上打印準考證
打印開始時間：2018年1月18日9：00。
四、培訓內容
（一）筆試科目
(1)教育理論綜合知識部分：包括教育學、心理學、教育心理學、新課程改革、教師職業道德、教育法律法規基礎等學科。
(2)學科專業知識部分：語數外政史地音體美/幼兒園
（二）面試內容
（1）試講（2）說課(3)答辯
注意：幼兒園教師招聘考試
專業知識：以學前衛生學、法律法規和幼兒園五大領域的教育活動為主。試講：七大技能：繪畫、舞蹈、彈唱、講故事、手工、游戲。
五、課程設置
（一）課程特色
1、科學設置課時，系統梳理重點、難點 ；
2、思維導圖重新定位知識點的框架 ；
3、知識強化能力轉換，將知識能力轉化為考試能力，提高考生知識消化能力，強化中高級解題技巧，引導考生從初級階段順利過渡到高級階段；
4、全真模考限時演練，精選歷年相應考試經典真題融合經典習題，嚴格按照實戰要求限時演練，讓考生真實體驗考場氛圍，提升得分能力；
5、隨堂習題鞏固知識，課堂上教師根據章節知識點，精簡章節重點習題進行測驗,幫助學員解決課堂所學知識疑惑點；
（二）班型設置
幼/小教師招聘筆試班（總部）：
（1）集訓面授精講（2）網校（3）直播（4）總部一對一（5）教材教輔
幼/小教師招聘面試班（總部）：
（1）集訓面授精講（2）網校（3）總部一對一（4）教材教輔
幼/小教師招聘筆面全程班（總部）：
（1）集訓面授精講（2）網校（3）直播（4）總部一對一（5）教材教輔