考察師資力量。作為正規的濟南架子鼓培訓機構，都有經過專業培訓的架子鼓培訓老師，且都是正規音樂院校畢業，并在各種比賽和實踐教學中積累了豐富的經驗。因為只有這樣，才能具備系統完善的樂理和架子鼓培訓知識體系，并能夠進行針對性個性化一對一的教學。
促進兒童個性的發展在教學中幫助幼兒發展其氣質類型的積極方面，改造消極方面，根據幼兒的氣質類型，選擇不同的教育方法，采取不同的教學手段，提出不同的要求。學習打擊樂的幼兒有較強的求知欲和自信心，日益增長的技巧，又使他們的能力得到肯定和發展，因此學習爵士鼓讓幼兒的整體能力和各項素質都能得到很好的發展。
深呼吸法。通過慢慢的吸氣，停頓一下，再呼出。反復幾次，可以很好的平復心中的緊張和不安情緒，從而使身心得以放松，將注意力更好的集中到眼前正在做的事情上。清除雜念。之所以在爵士鼓練習中分心，很多時候是由于受到外界環境、壓力或問題的困擾，不能釋懷。這時候就要學會用于面對問題，通過傾訴溝通、尋求幫助來解決，并最終清除雜念，一身輕松的投入到學習中去。閉目冥想。冥想是一種很好的靜心的方式，通過閉目冥想，調整呼吸，可很快排除外界環境干擾，幫助釋放身心壓力，養精蓄銳，達到集中注意力的目的。
忌用負能量語言打擊孩子的自信心，你的責備語言。埋怨語言就像一顆顆釘子，射向孩子幼小的心靈，會給他留下灰暗的陰影；不能責備孩子，要耐心幫助孩子，使用溫和的語言，而不要生硬的命令他，看到一點點進步就要多鼓勵，所以父母要控制自己的情緒，身為師范，家長是孩子學習的樣子，尊重孩子、鼓勵孩子，這是正確的陪練心態。