職稱最初源于職務名稱，在理論上職稱是指專業技術人員的專業技術水平、能力以及成就的等級稱號，反映專業技術人員的學術和技術水平、工作能力的工作成就。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業技術水平而言，它具有崗位的性質。專業技術人員擁有何種專業技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份。在中國的現狀下，職稱主要代表社會地位，有高職稱的人享有較高的社會經濟和福利待遇，與實際技能未必有直接關聯。職稱通過申報、評審，由主管部門授予，一般認為決定是否授予職稱是由主管部門領導決定，評審主要是形式。
高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛生技術人員、工程技術人員、農業技術人員、新聞專業人員、出版專業人員、圖書資料專業、文物博物專業、檔案專業人員、工藝美術專業、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業 、廣播電視播音、海關專業人員、會計專業、統計專業、經濟專業人員、實驗技術人員、中等專業學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術專業、公證員、律師、船舶技術人員、民用航空飛行技術人員。
單位推薦。國有單位，首先要將申報人員的相關申報材料、證件等向本單位全體職工公示，征求單位內各方面意見，然后在確定上報人員。省屬企事業單位經主管部門審核匯總，市屬企事業單位經市人事職改部門審核匯總后，統一報省職改辦。非公有制企事業單位，按屬地原則經所在設區市人事職改部門審核匯總，然后統一報省職改辦。中央駐地方有關單位，由單位直接報省職改辦。
副高級職稱申報條件： （1）博士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作兩年以上。 （2）碩士研究生畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作四年以上。 （3）大學本科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作五年以上。 （4）大學專科畢業，取得中級職稱，從事專業技術工作六年以上。 （5）其他符合評定條件人員。
