作弊行為
根據國家教育部《國家教育考試違規處理辦法》中有關規定，考生不遵守考場紀律，不服從考試工作人員的安排與要求，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀，根據規定將取消該科目的考試成績：
（1）攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；
（2）未在規定的座位參加考試的；
（3）考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的；
（4）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；
（5）在考場或者教育考試機構禁止的范圍內，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；
（6）未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；
（7）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；
（8）用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、[2]考號或者以其他方式在答卷上標記信息的；
（9）其他違反考場規則但尚未構成作弊的行為。
考生違背考試公平、公正原則，以不正當手段獲得試題答案，有下列行為之一的，應當認定為考試作弊：
（1）攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的；
（2）抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的；
（3）搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便的；
（4）在考試過程中使用通訊設備的；
（5）由他人冒名代替參加考試的；
（6）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；
（7）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；
（8）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；
（9）其他作弊行為。
學前教育是人展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心健康發展，鞏固和提高義務教育質量與效益，提升國民素質，縮小城鄉差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發展農村學前教育的要求。
讓學生通過鍵盤樂器學習音樂、理解音樂，掌握鍵盤樂器的基本演奏方法和技能，從而培養學生在幼教工作中鍵盤樂器的實際運用能力，將演奏技能從邊彈邊唱、即興伴奏、移調以及相互配合等綜合應用能力上體現出來。以獲得幼兒園教育教學工作所必需的綜合應用能力。舞蹈形體（幼兒體操/舞蹈）掌握幼教專業舞蹈技能，掌握訓練方法，提高舞蹈素養。具有適應舞蹈需要的正確身姿、完整、流暢、正確、優美地表演各種風格的舞蹈，掌握舞蹈的基本理論，具有創編幼兒舞蹈、組織幼兒舞蹈教學的能力。理論：通過幼兒教育指導的發展、幼兒園課程的發展、幼兒園教育活動設計的基本要素以及各領域的案例分析，使學生了解幼兒園基本的實用的知識。注重體現新的教育觀念，反應現代教育的發展趨勢。幼兒教育學，了解現代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息，結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況，將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來，進行具體分析和指導。
