假如是純室內的環境，那么場所組織上也會輕松一點，馬戲團商演的規模也比較固定，不必做過多的改動，不過仍是不能忘掉場所和周邊計劃的協調性，室內就需要充分利用好室內空間的設備，比如說燈光音響這些根底設備，也是能添加馬戲扮演作用的要點。假如還能夠合作運用一些氣球和彩帶，那么馬戲扮演作用會更好。
馬戲團商演的場所安置：先要看周邊的環境然后再進行空間組織，一般會依據扮演的場所來進行空間結構，這樣場所巨細和互動場所都能斷定出來，確保馬戲團扮演的作用。假如是室外扮演，那么就對場所進行丈量，一起還需要考慮氣候的問題，看看需不需要建立帳子來避雨等問題。
能夠分辨出家人和外人，好爭權勢的意識也是從這時開始。讓狗熟悉汽車或摩托車、人的往來、電視、收音機等生活中的聲音，這是一項很重要的學。但和精神上的成熟，是1歲~1歲半這一時期。2歲前后，是狗的“反抗期”公狗在2歲前后，突然會不聽從詞養主的令，這是明顯的“反抗期”。據說這種現象與的變化有關。狗以此為契機，有時企圖改變主從關系。為使狗不成為一家之主，請您留心學“強化支配性的方法”一節。迎接幼狗下面簡單介紹一下，狗是怎樣學與人或其他往的。請您回憶一下，您的狗出生后是采取什么樣的方法培育的，出生后多長時間來到您家的。弄清這兩點就可以知道，您的狗是否已經學了服從。狗是不是喜歡與人親，還是不懂世故。
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