天津市中等職業學校教師職稱評審標準
講師資格條件
（5）獲局級教師稱號，或參加局級專業賽項，個人獲三等獎或獲團體一等獎（前三名）。
（6）參加完成省部級以上或主持完成校級以上精品資源共享課或優質教學資源庫課程建設。
（7）公開發表教學或科研論文一篇以上；或者在全國性專業學術會議上交流、宣讀、獲獎論文一篇或在省部級專業學術會議上交流、宣讀、獲獎論文二篇以上；或者參加撰寫正式出版的教材不少于3萬字；或者主編或參加撰寫校本教材或輔導資料5萬字以上，并在校內授課使用二屆以上。
4．破格條件。不滿足本條第1款學歷、資歷要求，但擔任助理講師職務以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：
（1）獲局級成果獎勵一項（完成人）或主持完成局級科研項目一項。
（2）在重要學術刊物上發表論文一篇或撰寫出版10萬字以上專業著作一部。
（3）獲省部級級教師稱號一次。
高級講師資格條件
3．業績成果條件。應具備下列條件中的2項：
（1）教學水平較高，教學效果好，其中三次以上學年度教學質量考核為。
（2）獲省部級成果獎勵一項（額定人員）；或局級成果獎勵二項（完成人）。
（3）參加完成省部級教研教改、科研項目（主要完成人之一）；或主持完成局級教研教改、科研項目或主持企業橫向課題，參與企業技術創新，推廣技術成果，幫助企業解決技術難題；或獲得發明專利一項以上；或獲得實用新型專利二項以上；或參加完成省部級實習實訓基地建設、德育、校企合作、創業創新等項目（主要完成人之一）。
（4）直接指導培養的學生在省部級專業（專項）比賽中獲前三名或一等獎，或在專業（專項）比賽中獲得二等獎。
（5）獲省部級教師稱號；或獲天津市技術能手稱號；或參加省部級專業賽項，個人獲三等獎或獲團體一等獎（前三名）。
（6）主持完成省部級以上精品資源共享課、優質教學資源庫課程建設。
（7）在重要學術刊物上發表論文一篇或公開發表教學或科研論文二篇以上；或者在全國性專業學術會議上交流、宣讀或獲獎論文二篇；或者在省級專業學會會議上交流、宣讀或獲獎論文二篇，并公開發表論文一篇以上；或者撰寫具有較高水平且正式出版5萬字以上的教材或教學參考書一部；或者撰寫校內使用（正式印刷）的教材或輔導資料10萬字以上，并在校內使用二屆以上；或者主持完成國家示范專業或天津市優質特色專業“工學結合、校企合作”人才培養方案的制定，經不少于2學期教學檢驗，方案切實可行，實踐效果顯著（須提供經上級教育行政部門審批文字材料及學校教務部門根據示范專業驗收情況出具的實踐效果證明），并公開發表實訓教學研究論文一篇。
4．破格條件。不滿足本條第1款學歷、資歷要求，但擔任講師職務以來，還具備下列條件之一的，可破格申報：
（1）獲省級成果二等獎一項（主要完成人之一）或獲省級成果三等獎一項（前三名）。
（2）主持完成省級科研項目一項。
（3）在重要學術刊物上發表論文二篇或出版水平較高的20萬字以上專業著作一部。
重要學術刊物論文：指被國際公認檢索工具收錄的論文；在《中文重要學術刊物目錄》中的刊物上發表的論文；在學科評議組的同行專家們認定的本專業重要學術刊物上發表的論文。
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《*****電商基礎與運營模式*****》 征集2、3主編
《*****中職教學理論與實踐研究》 征集2、3主編
《思想政治*****研究》 征集2、3主編
《體育*****教學實踐》 征集2、3主編