專業與以下職業相關的同學應接受普通話水平測試并達到規定的等級，以備日后的求職需要：
1、師范系統的教師和畢業生，普通話水平不得低于二級，其中普通話語音課教師和口語課教師必須達到一級；
2、普教系統的教師以及職業中學與口語表達密切相關專業的畢業生，普通話水平不得低于二級；
3、非師范類高等院校的教師以及與口語哺達密切相關專業手畢業生，普通話水平不得低于二級；
4、廣播電視教學的教師，普通話水平不得低于二級；
5、報考教師資格的人員，普通話水平不得低于二級；
6、和省級廣播電臺、電視臺的播音員和節目主持人，普通話水平必須達到一級甲等，其余廣播電臺、電視臺的播音員和節目主持人的達標要求由廣播電影電視部另行規定；
7、電影、話劇、廣播劇、電視劇等表演、配音人員，播音、主持人專和電影、話劇表演專業的教師和畢業生，普通話水平必須達到一級；
8、其他應當接受普通話水平測試的人員（如公務員、律師、醫護人員、導游員、講解員、公共服務行業的營業員等），其達標等級可根據不同地區、不同行業特點由省級語委確定。
普通話要達到什么等級？
各地的教師資格認定中普通話要求并不一致。一般要求二級乙等及以上即可，但部分類別和學科要求二級甲等及以上，具體是哪些特殊只能咨詢當地的教師資格認定機構。
普通話考試等級：
普通話是現代漢語的標準語。每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。
一 級
一級甲等 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。
一級乙等朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二 級
二級甲等 朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級
三級甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
