領航出書網策劃出版中職教育教學著作，急招中職教師評職稱出書，一書一號，可安排主編、副主編，ISBN正規書號，帶CIP
[1]《***中職語文課堂教學研究》
[2]《創新探索***英語教學研究》
[3]《基于數學思維***中職數學模式研究》
[4]《中職計算機***理論與實踐》
[6]《中職學生心理健康***》
[7]《護理職業***教育》
[8]《中職生職業生涯***》
在甘肅人社廳中查到，目前甘肅省中職教師評職稱按照文件：甘人社通〔2021〕275號《甘肅省中等職業學校教師系列職稱評價條件標準》，每層級職稱所需學術著作要求為：
正高級講師（正高級實習指導教師）能力、業績貢獻條件標準
6.作為第1名完成人獲與本專業相關的國際發明專利1項；或作為第1名完成人獲與本專業相關的國家發明專利2項；或作為第1名完成人獲與本專業相關的國家發明專利1項并獲國家實用新型專利或外觀設計專利或計算機軟件著作權登記2項；或作為第1名完成人獲與本專業相關的國家實用新型專利或外觀設計專利或計算機軟件著作權登記4項。除國際發明專利外，以上其他專利、計算機軟件著作權登記須至少1項獲成果轉化，并獲良好的經濟效益或社會效益或生態效益（須提供佐證成果轉化依據）。
7.本人獨立或作為第1作者，在國內核心期刊上全文發表本專業論文2篇，或在國內核心期刊上全文發表本專業論文1篇，并在省級學術期刊上全文發表本專業論文3篇。獨立或作為第1作者正式出版本專業教材、專著、譯著1部且本人撰寫內容占全書1/3以上，或作為合作者參編正式出版本專業教材、譯著1部且本人撰寫內容12萬字以上。
思政課教師在中央主要媒體上發表的理論文章視為國內核心期刊論文；在全省主要媒體上發表的理論文章視為省級期刊論文。（增刊、副刊發表的理論文章降低1個等次對待）
高級講師（高級實習指導教師）能力、業績貢獻條件標準
5.作為前2名完成人獲與本專業相關的國際發明專利1項；或作為第1名完成人獲與本專業相關的國家發明專利1項；或作為第1名完成人獲與本專業相關的國家實用新型專利或外觀設計專利或計算機軟件著作權登記2項。除國際發明專利外，以上其他專利、計算機軟件著作權登記須至少1項獲成果轉化，并獲良好的經濟效益或社會效益或生態效益（須提供佐證成果轉化依據）。
6.本人獨立或作為第1作者，在國內核心期刊上全文發表本專業論文1篇或在省級學術期刊上全文發表本專業論文4篇。本人獨立或作為第1作者正式出版本專業教材、專著、譯著1部且本人撰寫內容占全書1/4以上，或作為合作者參編正式出版本專業教材、譯著1部且本人撰寫內容8萬字以上。
思政課教師在中央主要媒體上發表的理論文章視為國內核心期刊論文；在全省主要媒體上發表的理論文章視為省級期刊論文。（增刊、副刊發表的理論文章降低1個等次對待）