北大醫(yī)院前身為北京醫(yī)科專門學校附設診察所，后陸續(xù)更名為北京醫(yī)科大學校附屬醫(yī)院、北平大學醫(yī)學院附屬醫(yī)院等。1946年，醫(yī)院隨北平大學醫(yī)學院并入北京大學，由此得名“北大醫(yī)院”。1952年，全國高等學校院系調(diào)整，北京大學醫(yī)學院獨立建院，設立北京醫(yī)學院，后又更名為北京醫(yī)科大學，醫(yī)院隨之先后更名為北京醫(yī)學院附屬醫(yī)院、北京醫(yī)學院第 一醫(yī)院、北京醫(yī)科大學第 一醫(yī)院。2000年，北京大學與北京醫(yī)科大學再次合并，醫(yī)院隨之更名為“北京大學第 一醫(yī)院”。2008年，醫(yī)院成為中央保健基地醫(yī)院。
北大醫(yī)院學科齊全，綜合實力居于國內(nèi)前列、國際一 流，臨床醫(yī)學一級學科整體進入國家雙建設學科范圍。現(xiàn)有4個教育部重點學科（牽頭），1個國家中醫(yī)藥管理局重點學科（牽頭），3個北京市重點學科（牽頭），7個教育部重點學科（參與）；獲批國家臨床重點專科建設項目29次，覆蓋25個學科。
北京大學第 一醫(yī)院設有20個教研室、18個住培基地、35個專培基地，現(xiàn)有博士學位授予二級學科24個、碩士學位授予二級學科24個，是國家臨床教學培訓示范中心、國家住院醫(yī)師規(guī)范化培訓示范基地。醫(yī)院推動教學創(chuàng)新，以培養(yǎng)臨床醫(yī)學生勝任力為導向，開展器官系統(tǒng)整合的課程體系創(chuàng)新，PBL、模擬教學等教學方法創(chuàng)新，形成性評價、ePortfolio等評價模式創(chuàng)新。
他是科室的定海神針。他被科室年輕醫(yī)生稱為定海神針，這是因為他非常熱愛臨床事業(yè)，工作32年一直沒有離開臨床線。他曾到美國和中國澳門訪問進修，并在新疆、內(nèi)蒙等地參與過志愿幫扶，臨床經(jīng)驗極其豐富。而這些豐富的經(jīng)驗也足以支撐他在工作中敢于擔當、敢于拍板、敢于決策。
