由于我國教育管理體系及學生的成長經歷，我們多數(shù)是經過小學、初中、高中，通過高考升入大學。因此學歷多指在高等院校，受過普通全日制（統(tǒng)招）教育學習的高學歷教育。 第二學歷有兩種獲得方式，一是指在修讀普通全日制統(tǒng)招（學歷）學歷的同時，修讀第二專 業(yè)獲得的學歷；二是在獲得全日制統(tǒng)招學歷后，在職獲得的非統(tǒng)招學歷，包括成人教育（業(yè)余、函授、半脫產）、高等教育自學考試（自考）、廣播電視大學（電大）和遠程教育（網絡教育）。根據(jù)教育部官網-政策咨詢：“一般說，一學歷與第二學歷的關系是同層次的二個學歷。”
自考專升本需要學生具備較高的自律能力和自我管理能力。通過自考專升本的學習過程，學生可以不斷提升自己的自信心和自律能力，這對于未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要的意義。
自考專升本具有諸多好處，包括提升學歷層次、增加工資收入、拓寬職業(yè)發(fā)展道路、提供更多深造機會、提升認可度以及考試靈活性與低成本等。這些好處使得自考專升本成為許多專科學生提升自我、實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要途徑。