一直以來,航空航天知識因涉及復雜原理與浩瀚宇宙場景,大眾常因知識無法具象化而難以理解,被動接受式學習不僅導致興趣低迷,還容易出現記憶模糊、理解偏差的問題。
隨著 VR 技術的成熟,“沉浸式體驗” 為航空航天教育破局提供了新思路 ——VR 航空航天學習機將 “仰望星空” 的抽象想象,轉化為 “身臨其境探星空” 的真實體驗。
一、專業與趣味兼具的 “航天科普新載體”
不同于普通 VR 娛樂設備,這款學習機定位為 “教育與科技深度融合的專業航天教學工具”。它以 “讓航空航天知識具象化” 為核心目標,既具備系統化的專業教學內容,又通過趣味互動設計降低學習門檻,既是學校、科普展館的 “教學助手”,也是家庭、社區的 “科普體驗神器”。

二、覆蓋全年齡段的 “航天知識探索者”
青少年群體:中小學生可通過沉浸式體驗激發航天興趣,化解課本知識的抽象難題;
學校與教育機構:教師可將其作為課堂教具,開展互動式航天教學;
科普展館與社區:面向大眾提供公益科普體驗,提升全民航天認知;
家庭用戶:家長可陪伴孩子共同探索宇宙,打造親子科教時光;
單位:用于員工科普活動或對外品牌公益宣傳,傳遞科學理念。
三、豐富的 “航天知識體系”
產品搭載海量專業教學資源,形成系統化課程內容:
宇宙奧秘探索:涵蓋太陽系科普、黑洞探秘、穿越小行星帶、星座連連看、天文現象觀測記錄等,帶你解鎖宇宙的多樣形態;
中國航天專題:聚焦中國航天成就,包括神舟飛船知識、天宮一號交會對接、北斗衛星導航系統原理、中國航天史、航天員太空行走等,強化民族航天自豪感;
航天原理實踐:包含火箭發射模擬、空間站組裝、航天服解構與穿戴、月球登陸采樣、火星探測等實操類內容,讓抽象原理通過 “動手體驗” 被深刻理解。

四、 學習體驗新升級
直觀性更強:以 1:1 太空實景模擬為核心,搭配 4K 高清動態全景視野與 98° 沉浸廣角視界,將抽象知識轉化為可 “觸摸” 的場景,避免理解偏差;
互動性更足:通過全新 6DoF 手柄交互操作,支持 “親手” 組裝空間站、模擬火箭發射等動作,告別 “被動聽課”,激發主動探索欲;
效率性更高:趣味互動(如航天知識答題、星座連線)與場景體驗結合,讓知識記憶更深刻,學習效率較傳統模式大幅提升;
適配性更廣:支持 VR + 大屏雙模式,智慧教室可實現多人同步學習,設備小巧便攜,無需復雜培訓即可上手,適配學校、家庭、展館等多場景。
五:高性能與實用性兼具的 “教學工具”
在功能設計上,產品兼顧 “科技感” 與 “實用性”:
沉浸式體驗功能:VR 模式下打造全包裹式太空場景,大屏模式適合集體教學,滿足不同場景需求;
交互操作功能:6DoF 手柄支持細膩動作反饋,如 “抓取” 航天零件、“操控” 火箭發射按鈕,還原真實操作手感;
管理部署功能:支持企業級管理與應用部署,可根據需求定制專屬課程內容,滿足學校或機構的個性化教學需求;
便攜使用功能:設備體積小巧,重量輕便,可快速搭建體驗場景,隨時隨地開啟航天學習。

VR 航空航天學習機的核心價值在于 “以科技重構航天教育場景”:
從教育層面,它打破了傳統教學的時空限制與形式局限,讓航天知識 “從難到易”“從抽象到具象”,推動航天教育模式創新;
從社會層面,它通過趣味體驗點燃全民航天探索熱情,尤其是激發青少年的科學興趣,助力提升全民科學素養;
從文化層面,它聚焦中國航天成就,讓大眾在體驗中感受國家航天實力,傳遞 “探索未知、勇于創新” 的航天精神,為航天事業發展培育潛在力量。

