社會評審，依據(jù)《中共辦公廳印發(fā)《關于深化職稱制度改革的意見》》第四（十二）條：對專業(yè)性強、社會通用范圍廣、標準化程度高的職稱系列，以及不具備評審能力的單位，依托具備較強服務能力和水平的專業(yè)化人才服務機構、行業(yè)協(xié)會學會等社會組織，組建社會化評審機構進行職稱評審。
職稱也稱專業(yè)技術資格，是專業(yè)技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績，表明勞動者具有從事某一職業(yè)所必備的學識和技能的證明，同時也是對自身專業(yè)素質的一個被社會廣泛接受、認可的評價。對個人來說，職稱與工資福利掛鉤，同時也與職務升遷掛鉤，是求職的敲門磚，同時也是聘任專業(yè)技術職務的依據(jù)。對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)，資質等級評定、資質升級、資質年審的必須條件。
目前，我國的職稱制度與職業(yè)資格制度已有效銜接。為避免交叉設置，減少重復評價，降低社會用人成本，人力資源社會保障部以職業(yè)分類為基礎，統(tǒng)籌研究規(guī)劃了職稱制度和職業(yè)資格制度框架。
業(yè)績材料整理不規(guī)范：
業(yè)績材料整理不規(guī)范通常表現(xiàn)有：業(yè)績數(shù)量質量不高、時間不對應。更甚至參與的項目以及自己的工作內容全部憑空想象出來的；業(yè)績提交提供3-5個業(yè)績，并且是最近5年內的工作業(yè)績。
需要注意的是，評審時，項目不多而在于精，提供3個大項目業(yè)績即可。若是公司規(guī)模較小，參與項目也較小，業(yè)績數(shù)量可以更多。
